Развитие физических качеств и координационных способностей у детей с тяжелыми нарушениями речи - одна из актуальных и сложных проблем, которая сегодня решается средствами физического воспитания. Руководитель физического воспитания санаторных яслей-сада № 539 Национальной академии наук Беларуси Ирина Родионова рассказывает об опыте применения некоторых методик.